É comum que as crianças desenvolvam o costume de respirar pela boca durante a infância. Isso pode trazer consequências que vão desde alterações estomacais à rinites, otites, paladar profundo, etc.
Apresentamos uma atividade (do site Kagarooboo) que permite corrigir esse problema e que também é lúdica e vai agradar à garotada.
O hand spinner virou uma febre entre as crianças, não é mesmo?
Que tal ajudá-los a fazer um usando as pecinhas de Lego? Este tiramos do site Frugalfun4boys
A criançada vai curtir a brincadeira, antes e depois…
As meninas adoram brincar de fadinha e são loucas por varinhas de condão.
Neste post, vamos ensinar a fazer lindas varinhas usando materiais simples e baratinhos.
Às vezes ensinar cores aos pequenos não é uma tarefa muito fácil, não?
Que tal tentar esta dica que encontramos no Craftionary?
É o Círculo das Cores, simples de fazer e prende a atenção da criançada.
Você vai precisar de:
– Papelão ou folha de isopor
– Tinta Acrílica ou canetinhas
– Marcador permanente
Como fazer:
Corte o isopor ou papelão na forma de círculo. Com o auxílio de uma régua, divida-o em várias partes (tantas quantas as cores que deseja ensinar).
Depois, pinte cada parte e cada pregador com a mesma cor, com o auxílio de um pincel, ou com as canetinhas.
Com tudo pronto, você vai falar cada cor para a criança.
Depois, repita a cor pedindo a ela para colocar o pregador .
Simples, não? Você vai ver que eles vão curtir a brincadeira…
Hoje vamos falar um pouco sobre alinhavos. Eles trabalham a concentração e atenção, bem como a coordenação motora fina, ajudam a criança a ter sentido de direção (para baixo, para cima, para dentro, para fora…). Estimulam a criatividade, o raciocínio lógico e a agilidade.
Hoje vamos falar sobre o Tangram.
O tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças: um quadrado, um paralelogramo e 5 triângulos. Juntas, essas peças formam um quadrado.
Seu nome original, Tchi Tchiao Pan, significa Sete Peças da Sabedoria. Continuar lendo →
Você, mamãe, quando era criança brincou de boneca de papel? Eu adorava, era uma delícia ficar trocando os modelitos das bonequinhas, não? Me lembro que comprávamos nas bancas de jornal!Continuar lendo →
Você já ouviu falar no Método Montessori? Ele foi concebido e desenvolvido pela médica e pedagoga italiana Maria Montessori, sendo aplicado inicialmente nas escolas primárias italianas , ganhando depois o mundo.
Segundo Maria Montessori, o papel do adulto é ajudar a criança a fazer sozinha, privilegiando as diferenças individuais de cada uma, o estímulo da iniciativa e capacidade de resposta, da descoberta e do desenvolvimento da independência, moldando assim o futuro adulto. Continuar lendo →
É impressionante observar a dinâmica da criança com os eletrônicos hoje em dia. Parece que eles nasceram sabendo como manuseá-los. Não importa a idade, quando um pequeno pega um celular, tablet, computador, já vai com o dedinho tentando apertar alguma tecla. Continuar lendo →
Vocês sabem que nós da Oitopeia adoramos atividades que motivem a criançada a brincar com coisas que tenham que construir, criar e experimentar. Continuar lendo →
Hoje vamos dar uma dica muito legal: o site Grandes Pequeninos, do cantor Jair de Oliveira e da atriz Tania Khalill. Grandes Pequeninos é um projeto que aborda o universo mágico do amor em família. Navegando nele você percebe que tudo é feito com muito carinho, com a participação de toda família. Continuar lendo →
Sabe que dos vários brinquedos que passam aqui pela minha casa, ver meu filho montando Lego é uma das coisas que me deixa mais contente. Engana-se quem pensa que é só encaixar pecinhas e pronto. Não, nada disso, a brincadeira com Lego vai além, ela ensina a seguir instruções porque a criança tem que acompanhar o manual, desenvolve um senso de organização já que as etapas de construção exigem a separação de peças específicas e, depois que as crianças se acostumam com a montagem e as inúmeras possibilidades que as peças permitem, elas mesmas passam a criar e a imaginação corre solta.
Já vi carros ganharem asas, aviões ganharem rodas estranhas e muitas, muitas naves espaciais!Continuar lendo →
No post anterior conversamos sobre a importância da massinha de modelar para o desenvolvimento das crianças.
Hoje vamos ver uma ideia muito bacana para criar com os pequenos usando massinha; um vídeo do tipo stop motion. Você conhece essa técnica?
De forma bem resumida, Stop Motion (que poderia ser traduzido como “movimento parado”) é uma técnica que emprega fotografias sequenciais de um objeto em diferentes posições para simular o seu movimento. As fotografias são chamadas de quadros e costumam ser feitas de um mesmo ponto, mudando o objeto de posição entre cada foto e, quando vistas na sequência, as fotografias passam a sensação de que o objeto se moveu.
Nós fizemos uma plantinha crescendo, tá certo que não consegui ficar muito quieta com câmera na hora da foto, acho que ter um tripé ou um apoio fixo ajuda muuuito. Mas, mesmo assim, o resultado é divertido.
Quer tentar?
Em primeiro lugar, crie seu cenário usando massinha, pode ser bem simples. Depois, escolha um objeto no seu cenário que será movido; no nosso caso eram as folhinhas nascendo. A cada nova inclusão na figura tire uma foto, do mesmo lugar, ou seja, da mesma perspectiva sempre.
Depois de concluir sua imagem, você pode visualizar as fotos sequencialmente de forma manual, o efeito é o mesmo do filminho, ou então criar uma apresentação em vídeo.
Nós usamos um app para celular chamado Photo Grid, ele é gratuito e muito prático para criar painéis e filmes.
Se quiser usar o Photo Grid, depois de baixá-lo, selecione a opção Slides de Vídeo, em seguida escolha as imagens que farão parte do filme.
Na etapa seguinte, ordene as imagens de acordo com a sequência em que elas devem ser exibidas. Você pode ainda incluir uma música que será reproduzida junto com o filme. Agora é só salvar e seu stop motion está pronto!
E então, vai experimentar? Lembre de contar pra gente o resultado.
Amassar, rolar, cortar, moldar….quem nunca brincou de massinha de modelar? Com certeza uma fonte de diversão, porém, ela é muito mais do que uma atividade “divertida”. Ela oferece uma experiência prática valiosa e ativa, auxiliando no potencial de desenvolvimento e aprendizado de várias áreas.
Este brinquedo despretensioso permite que as crianças usem a imaginação e exercitem pequenos músculos dos dedos, ajudando assim no desenvolvimento da motricidade fina.
Hoje vamos falar um pouco da importância dos brinquedos para as crianças com síndrome de Asperger e o Autista. Apesar das duas patologias terem características semelhantes, elas são diferentes.
O autismo é um transtorno do desenvolvimento que se manifesta normalmente até os dois anos de idade e por não se saber exatamente a causa, ele é considerado uma síndrome.Continuar lendo →
Vocês conhecem a frase “É como andar de bicicleta, você nunca esquece“.
É verdade, muitas coisas se encaixam perfeitamente nessa ideia; o problema é – Como aprender a andar de bicicleta?
Não se trata de algo tão simples, é uma atividade complexa, a criança tem que aprender a se equilibrar, a pedalar, frear, fazer uma curva então…nossa que desafio! E nós, pais, ficamos ansiosos, queremos ver nossos pequenos pedalando por aí, com o ventinho no cabelo porque, é claro, andar de magrela é uma delícia.
Então, na melhor das intenções, compramos uma bicicleta lindona, com tudo o que tem direito, inclusive rodinhas de treinamento – e o problema começa!
Olá pessoal, navegando pela internet encontrei este artigo da Renata Rossi para a Revista Crescer. Achei muito interessante pois trata do brincar como atividade complementar a uma terapia, um estímulo para uma necessidade que precisa ser desenvolvida. Sempre comentamos que brincar é muito importante, mas após ler este artigo, podemos ver o quanto esta atividade ajuda os pequenos.
Será que existe mesmo um brinquedo certo para cada idade da criança?
Outro dia vi meu filho passar muito tempo brincando com uns bloquinhos de montar que havia ganhado quando ainda era um bebê. Ficou ali sentado, empilhando as peças, absorto. É claro que a brincadeira agora é mais
elaborada, criando cenários mais organizados e trabalhados. O resultado foi uma pequena cidade com prédios, ruas e, é claro, uma estação de trem, sua maior paixão. Continuar lendo…